Ваш результат:
1. Реалістичний:
балів
2. Інтелектуальний:
балів
3. Соціальний:
балів
4. Конвенційний:
балів
5. Підприємливий:
балів
6. Артистичний:
балів
Домінуючим є тип з максимальною кількістю балів.
1. Реалістичному типу особистості властива емоційна стабільність, орієнтація на сьогодення. Представники цього типу займаються конкретними об'єктами та їх практичним використанням: речами, інструментами, машинами. Віддають перевагу заняттям, які потребують моторних навичок, спритності, конкретності.
Люди реалістичного типу охоче роблять, ніж кажуть, вони наполегливі й упевнені у собі, у роботі віддають перевагу чітким і конкретним вказівкам. Дотримуються традиційних цінностей, тому критично ставляться до нових ідей.
Професії – механік, електрик, інженер, моряк, водій тощо.
2. Артистичний тип - люди цього типу оригінальні, незалежні у прийнятті рішень, рідко орієнтуються на соціальні норми і схвалення, мають незвичайний погляд на життя, гнучкість мислення, емоційну чутливість. Відносини з людьми будують, спираючись на свої почуття, емоції, уяву, інтуїцію. Вони не виносять жорсткої регламентації, віддаючи перевагу вільному графіку роботи. Часто обирають професії, пов'язані з літературою, театром, кіно, музикою, образотворчим мистецтвом.
Професії – музикування, малярство, літературна творчість, фотографія, театр та ін.
3. Соціальний тип ставить перед собою такі цілі та завдання, які дозволяють їм встановити тісний контакт із навколишнім соціальним середовищем. Має соціальні вміння і потребує соціальних контактів. Прагнуть повчати, виховувати. Гуманні. Здатні пристосуватися практично до будь-яких умов. Намагаються триматися осторонь інтелектуальних проблем. Вони активні та вирішують проблеми, спираючись головним чином на емоції, почуття та вміння спілкуватися.
Професії – лікар, учитель, психолог, соціальний працівник тощо.
4. Конвенційний тип (офісний) віддає перевагу чітко структурованої діяльності. З навколишнього середовища він вибирає цілі, завдання та цінності, що походять зі звичаїв і зумовлені станом суспільства. Йому характерні серйозність наполегливість, консерватизм, старанність. Відповідно до цього його підхід до проблем носить стереотипний, практичний та конкретний характер.
Професії - машинопис, бухгалтерія, програмування та ін.
5. Підприємливий тип обирає цілі, цінності та завдання, що дозволяють йому виявити енергію, ентузіазм, імпульсивність, домінантність, реалізувати любов до пригоди. Йому не до вподоби заняття, пов'язані з ручною працею, а також, що потребують посидючості, великої концентрації уваги та інтелектуальних зусиль. Віддає перевагу керівним ролям, в яких може задовольняти свої потреби в домінантності та визнанні. Активний, підприємливий.
Професії – директор, журналіст, адміністратор, підприємець та ін.
6. Інтелектуальний тип орієнтований на розумову працю. Він аналітичний, раціональний, незалежний, оригінальний. Переважають теоретичні та до певної міри естетичні цінності. Роздуми про проблему він віддає перевагу заняттям з реалізації пов'язаних із нею рішень. Йому подобається вирішувати завдання, які потребують абстрактного мислення. Робота здатна захопити їх настільки, що стирається грань між робочим часом та дозвіллям. Світ ідей для них може бути важливішим, ніж спілкування з людьми. Матеріальне благополуччя для них зазвичай не на першому місці.
Професії насамперед наукові – математик, фізик, астроном тощо.
Джерело: Резапкіна Г.В. Психологія та вибір професії. М., 2005.
За кожний збіг у ключі нараховується 1 бал.
Тип | Відповіді |
Реалістичний тип (15) | 1А, 2А, 3А, 4А, 5А, 16А, 17А, 18А, 19А, 20А, 31А, 32А, 33А, 34А, 35А |
Інтелектуальний тип (15) | 1Б, 6А, 7А, 8А, 9А, 16Б, 21А, 22А, 23А, 24А, 31Б, 36А, 37А, 38А, 39А |
Соціальний тип (15) | 2Б, 6Б, 10А, 11А, 12А, 17Б, 21Б, 25А, 26А, 27А, 32Б, 36Б, 40А, 41А, 42А |
Конвенційний тип (14) | 3Б, 7Б, 10Б, 13А, 14А, 18Б, 22Б, 25Б, 28А, 29А, 33Б, 37Б, 40Б, 43А |
Підприємливий тип (14) | 4Б, 8Б, 11Б, 13Б, 15А, 19Б, 23Б, 26Б, 28Б, 30А, 34Б, 38Б, 41Б, 43Б |
Артистичний тип(13) | 5Б, 9Б, 12Б, 14Б, 15Б, 20Б, 24Б, 27Б, 29Б, 30Б, 35Б, 39Б, 42Б |
Обробка результатів тесту Голланда.
Необхідно нормувати результати за шкалами. Для цього набрану респондентом кількість балів за кожною шкалою розділіть на число, яке в ключі стоїть у дужках поруч із назвою шкали (наприклад, для реалістичного типу – це 15) та помножте на 100%.
Домінуючим у випробуваного є той тип за яким він набрав максимальну кількість балів.